ترغب بنشر مسار تعليمي؟ اضغط هنا

مقياس مقترح لتقييم العروض الرياضية

Proposed Measures for the evaluation of Sports Performances

1236   1   0   0.0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2018
  مجال البحث التربية الرياضية
والبحث باللغة العربية
 تمت اﻹضافة من قبل Shamra Editor




اسأل ChatGPT حول البحث

هدف هذه الدراسة هو تصميم وبناء مقياس لتقييم العروض الرياضية ووضع مستويات لتقييمها كما تهدف إلى التعرف على مكونات العروض الرياضية وتحديد المكون الأهم. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وشملت عينة البحث مختصين في مجال العروض الرياضية بلغ عددهم ٢١ مختصا منهم ١٠ خبراء لاختيار مكونات العروض الرياضية الأساسية و١٠ من المختصين لتحديد اهم المحددات لكل مكون من المكونات ١٢ لبناء المقياس. خلصت الدراسة إلى بناء مقياس مقترح يتمتع بالصدق والثبات والموضوعية كما خلصت إلى تحديد المكونات الاساسية للعروض كما اظهرت النتائج ان الموسيقى هي المكون الأهم من وجهة نظر الخبراء وتم وضع مستويات للتقيم.


ملخص البحث
تهدف هذه الدراسة إلى تصميم وبناء مقياس لتقييم العروض الرياضية، بالإضافة إلى تحديد مكونات العروض الرياضية وتحديد المكون الأهم. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وشملت عينة البحث مختصين في مجال العروض الرياضية بلغ عددهم 21 مختصاً، منهم 10 خبراء لاختيار مكونات العروض الرياضية الأساسية و10 مختصين لتحديد أهم المحددات لكل مكون، و12 لبناء المقياس. خلصت الدراسة إلى بناء مقياس مقترح يتمتع بالصدق والثبات والموضوعية، كما خلصت إلى تحديد المكونات الأساسية للعروض الرياضية وأظهرت النتائج أن الموسيقى هي المكون الأهم من وجهة نظر الخبراء وتم وضع مستويات للتقييم. الكلمات المفتاحية: العروض الرياضية، المقياس، التقييم، مقياس مقترح.
قراءة نقدية
تعتبر هذه الدراسة خطوة مهمة نحو تحسين عملية تقييم العروض الرياضية من خلال تقديم مقياس مقترح يتمتع بالصدق والثبات والموضوعية. ومع ذلك، يمكن أن تكون هناك بعض النقاط التي تحتاج إلى مزيد من الاهتمام. على سبيل المثال، قد يكون من المفيد توسيع عينة الدراسة لتشمل المزيد من الخبراء والمختصين من مختلف البلدان لضمان تعميم النتائج. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن تكون هناك حاجة لمزيد من الدراسات التطبيقية للتحقق من فعالية المقياس المقترح في بيئات مختلفة وظروف متنوعة. كما يمكن أن يكون من المفيد تضمين المزيد من العوامل النفسية والاجتماعية التي قد تؤثر على تقييم العروض الرياضية.
أسئلة حول البحث
  1. ما هو الهدف الرئيسي من هذه الدراسة؟

    الهدف الرئيسي من هذه الدراسة هو تصميم وبناء مقياس لتقييم العروض الرياضية وتحديد المكونات الأساسية لهذه العروض والمكون الأهم.

  2. ما هو المنهج الذي استخدمته الدراسة؟

    استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي.

  3. ما هي النتائج الرئيسية التي توصلت إليها الدراسة؟

    خلصت الدراسة إلى بناء مقياس مقترح يتمتع بالصدق والثبات والموضوعية، وتحديد المكونات الأساسية للعروض الرياضية، وأظهرت النتائج أن الموسيقى هي المكون الأهم.

  4. ما هي التوصيات التي قدمتها الدراسة؟

    توصي الدراسة بضرورة اعتماد المقياس المقترح من قبل المدربين والمختصين عند قياس مستوى العرض الرياضي المقدم، وإجراء دراسات وأبحاث حول مجالات العروض الرياضية كافة بالاعتماد على المقياس المقترح.


المراجع المستخدمة
ALEN, J. (0222) Event Planning. Etobicoke, Ont. Wil
BERGER, P., SORDET, P. & GEFFROY, D. (0220). Guide To The Organization Of Sport Events For Sports Officials, Politicians And Administrators “So, Were Do We Start ?”
BOWLER, J. (0202) Best Music For Each Type Of Event. Printsome Insights.
CAMY, J. & ROBINSON, L. (0222) Managing Olympic Sport Organisatios. Executive Masters In Sports Organisation Management. Olympic Solidarity.
قيم البحث

اقرأ أيضاً

ان أهمية الابداع الحركي في المجال الرياضي تتجلى في الدور الذي يلعبه الابداع في الارتقاء بالذكاء الحركي و انتاج لأكبر عدد ممكن من الأفكار و الحركات غير الشائعة و التقليدية و ايجاد الحلول للمشاكل, و عليه هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على تأثير الرقص الشع بي بأسلوب العروض الرياضية على بعض عوامل القدرات الابداعية الحركية (الطلاقة الحركية, المرونة الحركية, الأصالة الحركية) لتلاميذ الحلقة الثانية في محافظة حماه, و قد استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعة التجريبية الواحدة كونه المنهج الذي يتناسب مع طبيعة البحث و مشكلته و المقارنة بين القياسين (القبلي_البعدي), و قد بلغ حجم العينة (20) تلميذ و تلميذة من تلاميذ الصف السادس موزعة بالتساوي (10) تلميذات و (10) تلاميذ تستخدم برنامج الرقص الشعبي بأسلوب العروض الرياضية لمدة 8 أسابيع بواقع وحدتين اسبوعيا, و أشارت النتائج التي تم التوصل اليها الى فاعلية برنامج الرقص الشعبي بتنمية بعض عوامل القدرات الابداعية الحركية (الطلاقة الحركية, المرونة الحركية, الأصالة الحركية) لدى تلاميذ الحلقة الثانية.
العروض الرياضية عبارة عن عملية توظيف مجالية الحركة في أشكال هندسية و فنية منظمة لذلك تدرّس في كليات التربية الرياضية /نظام ساعات معتمدة/ و أقسام الديكور و الفنون الجميلة. و انسجاماً مع متطلبات الجودة و الاعتمادية و معايير (NARS) و تطبيقاً لمتطلبات ا لعملية التدريسية و التعليمية تم إقامة هذا البحث للوقوف على واقع مقرر العروض الرياضية و طريقة تدريسه و جودة مفرداته. حيث يتم استبيان الطلاب وفق تصنيف بلوم بمستوياته الستة ضمن 33 سؤال بعد أن تم تقويم الاستبيان من 13 عضو هيئة تدريسية في كلية التربية الرياضية و كلية التربية للوصول إلى نتيجة أن طريقة التدريس المعتمدة تحقق أهداف المقرر, و أن مستوى الطلاب جيد بالنسبة لفهم المقرر. إضافة إلى كفاية مفردات المقرر لتشمل كل متطلبات العروض الرياضية.
تحتاج رياضة الجمباز عند تعلمها إلى مستوى جيد من اللياقة البدنية, و خاصة المرونة التي تعطي حالة جمالية للحركات, و كلما كان الطالب يتمتع بدرجة جيدة من المرونة, كلما أصبح تعلمه و اكتسابه للمهارات الحركية بشكل أسرع و دون حدوث تقلصات عضلية و ظهور التعب و التعرض للإصابات. و المرونة من أهم عناصر اللياقة البدنية التي يجب أن يتمتع بها طالب كلية التربية الرياضية, لأنه يتطلب في أثناء أدائه للمهارات الحركية اكبر مدى لحركة المفصل, و قد لاحظ الباحث خلال اختبارات القبول في الكلية للطلبة المستجدين و خلال الدروس العملية في رياضة الجمباز أن درجة المرونة ضعيفة لديهم, و هي مشكلة يعاني منها الطلبة في العملية التعليمية للمهارات الحركية و طريقة اكتسابهم لتلك المهارات, , و هذا سوف يكلف المدرسين المزيد من الجهد, و الوقت و بالتالي سوف يؤثر على العملية التدريسية للجانب العملي في كلية التربية الرياضة. مما دفع الباحث إلى تصميم برنامج تدريبي لتنمية صفة المرونة في رياضة الجمباز لطلاب السنة الأولى في كلية التربية الرياضية, ليتم اكتساب المهارات الحركية بطريقة أسرع, و بجهد أقل و دون التعرض للإصابات خاصة في مراحل التعلم الأولى .
هدف البحث إلى صياغة نموذج متكامل لمعلومات الإفصاح الاختياري في بيئة الأعمال السورية، و من ثم اختبار مدى تطبيق النموذج المقترح في التقارير المالية للشركات ال( 22 ) المدرجة في سوق دمشق للأوراق المالية لعام ( 2012 ). و لتحقيق أهداف البحث تم الرجوع إلى ا لدراسات السابقة و البحوث ذات الصلة، لصياغة النموذج، و من ثم تم التأكد من صلاحيته للتطبيق، و بعد ذلك اخُتبِر إفصاح الشركات المدرجة في سوق دمشق للأوراق المالية عن المعلومات الواردة في النموذج، إذ رجِع إلى القوائم المالية لكل شركة من الشركات ال( 22 )، ثم أُحصيتِ المعلومات التي أُفصِح عنها من قبل تلك الشركات.و قد توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها؛ صلاحية النموذج الذي وضعه الباحثان لقياس مستوى الإفصاح الاختياري، كما أن الشركات المساهمة المدرجة في سوق دمشق للأوراق المالية لم تفصح عن المعلومات الواردة بالنموذج بالشكل المقبول، بل كانت نسبة الإفصاح منخفضة جدًا، إِذ بلغت أعلى نسبة إفصاح (% 10 ) .
أُجريت الدراسة على 273 طالب جامعي (في الجامعة الدولية الخاصة للعلوم و التكنولوجيا و جامعة دمشق) في كانون الأول من العام 2015 و ذلك بهدف تقديم نموذج جديد و تحديد أثر القيم الاستهلاكية للعلامة التجارية (Consumption values) على قيمتها من وجهة نظر المسته لك (Brand equity). جُمعت البيانات عن طريق الاستبيانات، طُلب من المستجوبين تحديد القيم الاستهلاكية لهواتفهم المحمولة الذكية، ثم قِيسَ ولاءهم للعلامات التجارية و القيمة التي يضعونها في هذه العلامات التجارية. اختبر الباحث النموذج المقترح باستخدام نمذجة المعادلات الخطية باستخدام برنامج AMOS. توصل البحث إلى أن كل من قيمة العلامة التجارية بالنسبة لسعرها و قيمتها الوظيفية و العاطفية و الاجتماعية و المعرفية و الظرفية يؤثر على الولاء للعلامة التجارية. كما توصل إلى وجود أثر للولاء للعلامة التجارية على قيمتها من وجهة نظر المستهلك. قد يمثل هذا البحث واحدة من الجهود التسويقية الأولى لشرح قيمة العلامة التجارية على أساس قيمها الاستهلاكية. يقدم البحث بعضاً من التوصيات لصناعة الهواتف المحمولة و للوسط الأكاديمي.

الأسئلة المقترحة

التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات
سجل دخول لتتمكن من متابعة معايير البحث التي قمت باختيارها
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا