وصفنا نظامنا المقدم لهذه المهمة المشتركة 2021 بشأن السخرية والكشف عن المعنويات باللغة العربية (أبو فرحة وآخرون، 2021).لقد تناولنا كل من المجموعات الفرعية، وهما اكتشاف السخرية (الفرعية 1) وتحليل المعرفات (SubTask 2).استخدمنا نماذج تمثيل نصية محكومة للحالة من بين الفنون وتصنفها بشكل جيد وفقا لمهمة المصب في متناول اليد.كهدودي أول، استخدمنا بيرت متعددة اللغات من Google ثم المتغيرات العربية الأخرى: أرابيرت وأشرر وماربيرت.وجدت النتائج تظهر أن Marbert تفوقت على جميع النماذج المذكورة مسبقا بشكل عام، إما على التراكب الفرعي 1 أو Subtask 2.
We describe our submitted system to the 2021 Shared Task on Sarcasm and Sentiment Detection in Arabic (Abu Farha et al., 2021). We tackled both subtasks, namely Sarcasm Detection (Subtask 1) and Sentiment Analysis (Subtask 2). We used state-of-the-art pretrained contextualized text representation models and fine-tuned them according to the downstream task in hand. As a first approach, we used Google's multilingual BERT and then other Arabic variants: AraBERT, ARBERT and MARBERT. The results found show that MARBERT outperforms all of the previously mentioned models overall, either on Subtask 1 or Subtask 2.
المراجع المستخدمة
https://aclanthology.org/
توفر هذه الورقة نظرة عامة على المهمة المشتركة WANLP 2021 بشأن السخرية والكشف عن المعنويات باللغة العربية.المهمة المشتركة لها مفتاحان فرعي: الكشف عن السخرية (الفرعية 1) وتحليل المعرفات (SubTask 2).تهدف هذه المهمة المشتركة إلى الترويج والاهتمام بالكشف
تجذب تصنيف المعنويات والكشف عن السخرية الكثير من الاهتمام من قبل مجتمع البحوث NLP. ومع ذلك، فإن حل هاتين المشكلتين باللغة العربية وعلى أساس بيانات الشبكة الاجتماعية (I.E.، Twitter) لا يزال مصلحة أقل. في هذه الورقة نقدم حلولا مخصصة لتصنيف المعنويات وم
نقدم ثلاث طرق تم تطويرها للمهمة المشتركة بشأن السخرية والكشف عن المعنويات باللغة العربية.نقدم خط الأساس الذي يستخدم ميزات شخصية N-Gram.نقترح أيضا طريقتين أكثر تطورا: شبكة عصبية متكررة مع تمثيل مستوى الكلمة وتصنيف الفرقة تعتمد على ميزات Word ومستوى ال
تشكل بروز أجهزة اللغة التصويرية، مثل السخرية والمفارقة، تحديات خطيرة لتحليل المعنويات العربية (SA).في حين أن أعمال البحث السابقة تعامل معها واكتشاف السخرية بشكل منفصل، تقدم هذه الورقة نموذجا للتعلم العميق المتعدد للمكملات المتعددة الإنهائية (MTL)، مم
السخرية هي واحدة من التحديات الرئيسية لأنظمة تحليل المعنويات بسبب استخدام الصياغة غير المباشرة الضمنية للتعبير عن الآراء، وخاصة باللغة العربية.تقدم هذه الورقة النظام الذي قدمناه إلى المهمة الكشف عن السخرية والشاحنات الخاصة بمهمة WANLP-2021 القادرة عل