ترغب بنشر مسار تعليمي؟ اضغط هنا

تعلم تحلل وتنظيم المهام المعقدة

Learning to Decompose and Organize Complex Tasks

331   0   0   0.0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2021
  مجال البحث الذكاء الاصناعي
والبحث باللغة English
 تمت اﻹضافة من قبل Shamra Editor




اسأل ChatGPT حول البحث

يعتمد الأشخاص على أدوات إدارة المهام الرقمية، مثل البريد الإلكتروني أو التطبيقات المهمة، لإدارة مهامهم. بعض هذه المهام كبيرة ومعقدة، مما يؤدي إلى حل الشلل والمشاعر التي تغلبت على جزء المستخدم. أظهر أدب الأدبيات الدقيقة أن هذه المهام قد تستفيد من التحلل والتنظيم، من أجل تقليل الحمل المعرفي المستخدم. وبالتالي، في هذه الورقة، نقترح خط أنابيب نهاية إلى نهاية جديدة يستهلك مهمة معقدة وتحفيز رسم بياني للاعتماد من نص غير منظم لتمثيل المهام الفرعية وعلاقاتها. يجد حلنا أولا عقد في المهام الفرعية من العديد من المقالات حول الويب عن طريق حقن مولد نص عصبي مع ثلاثة Key Desiderata - الصلة، التجريد، والتوافق الآراء. ثم نقوم بحل الحواف والنتائج بين هذه العقد الفرعية من خلال تعلم العلاقات التبعية المهمة. نقوم بجمع مجموعة بيانات جديدة من المهام المعقدة مع الرسم البياني المهمة الفرعية لتطوير وتقييم حلولنا. يتم تقييم كل من مكونين حل الحث الرسمي الخاص بنا في التجارب، مما يدل على أن نماذجنا تتفوق على مولد نصي نصي على درجة كبيرة. يحتوي حلنا التعميم والقابل للتطوير على آثار مهمة على تعزيز إنتاجية المستخدم والمساعدة في إدارة المهام الرقمية.



المراجع المستخدمة
https://aclanthology.org/
قيم البحث

اقرأ أيضاً

لكل مهمة حوار موجهة نحو تحقيق الأهداف ذات أهمية، يجب جمع كميات كبيرة من البيانات للحصول على التعلم المنتهي للنظام الحوار العصبي.جمع هذه البيانات هي عملية مكلفة وتستغرق وقتا طويلا.بدلا من ذلك، نوضح أنه يمكننا استخدام كمية صغيرة فقط من البيانات، والتي تستكمل البيانات من مهمة حوار ذات صلة.فشل التعلم بسذاجة من البيانات ذات الصلة في تحسين الأداء لأن البيانات ذات الصلة يمكن أن تكون غير متسقة مع المهمة المستهدفة.نحن نصف طريقة تعتمد على التعلم التعريفي والتي تتعلم بشكل انتقائي من بيانات مهمة الحوار ذات الصلة.نهجنا يؤدي إلى تحسينات بدقة كبيرة في مهمة الحوار مثال.
من المفترض أن تكون المعلومات المتسلسلة، A.AK.A.، أمر ضروري لمعالجة تسلسل مع الشبكة العصبية المتكررة أو تشفير الشبكة العصبية المتكررة.ومع ذلك، هل من الممكن ترميز اللغات الطبيعية دون أوامر؟بالنظر إلى كيس من الكلمات من جملة مضطربة، قد لا يزال البشر قادر ين على فهم ما تعني هذه الكلمات عن طريق إعادة ترتيبها أو إعادة بناءها.مستوحاة من هذا الحدس، في هذه الورقة، نقوم بإجراء دراسة للتحقيق في كيفية تأثير معلومات الطلب في تعلم اللغة الطبيعية.من خلال إدارة مقارنات شاملة، قارأت كميا قدرة العديد من النماذج العصبية الممثلة لتنظيم الأحكام من كيس من الكلمات بموجب ثلاثة سيناريوهات نموذجية، وتلخيص بعض النتائج والتحديات التجريبية، والتي يمكن أن تسلي الضوء على البحوث المستقبلية على خط العمل هذا.
يعادل الافتقار إلى بيانات التقييم المتاحة للجمهور لغات الموارد المنخفضة التقدم المحرز في فهم اللغة المنطوقة (SLU).نظرا لأن المهام الرئيسية مثل تصنيف النوايا وملء الفتحات تتطلب بيانات تدريبية وفيرة، فمن المستحسن إعادة استخدام البيانات الحالية بلغات ال موارد عالية الوزن لتطوير نماذج لسيناريوهات الموارد المنخفضة.نقدم XSID، معيار جديد للفتحة عبر اللغات (x) والكشف عن النوايا في 13 لغة من 6 أسر لغوية، بما في ذلك لهجة الموارد المنخفضة للغاية.لمعالجة التحدي، نقترح نهجا تعليميا مشتركا، مع بيانات تدريب Slu الإنجليزية والمهام المساعدة غير الإنجليزية من النص الخام، بناء الجملة والترجمة للنقل.نقوم بدراسة اثنين من الإعدادات التي تختلف عن طريق تغطية النوع واللغة من المبيعات المدربة مسبقا.تظهر نتائجنا أن تعلم المشترك التعلم بالمهام الرئيسية ذات النمذجة اللغوية المعقدة فعالة للفتحات، في حين أن تحويل الترجمة الآلية يعمل بشكل أفضل لتصنيف النية.
تصف هذه الورقة النهج الذي تم تطويره لمهمة Semeval 2021 7 (Hahackathon: دمج العوامل الديموغرافية في مهام فكاهة مشتركة) من قبل فريق Duth.استخدمنا ومقارننا مجموعة متنوعة من تقنيات المعالجة المسبقة، وأساليب Vectorization، وعديد من خوارزميات التعلم الآلات التقليدية، من أجل بناء نماذج التصنيف والانحدار للمهام المعينة.استخدمنا التصويت الأغلبية للجمع بين مخرجات النماذج مع الشبكات العصبية الصغيرة (NN) لمهام التصنيف ومتوسطها لانحدارها لتحسين أداء نظامنا.في حين أثبتت هذه الطرق أضعف من نماذج التعلم الحديثة والعميقة، فإنها لا تزال ذات صلة في مهام البحث بسبب انخفاض احتياطيها على السلطة الحاسوبية والتدريب الأسرع.
مجردة معظم مجموعات مهام NLP والأصناف اللغوية تفتقر إلى أمثلة في المجال للتدريب الخاضع للإشراف بسبب قلة البيانات المشروحة. كيف يمكن النماذج العصبية أن تجعل تعميمات فعالة للعينة من مجموعات لغات المهام مع البيانات المتاحة للموارد المنخفضة؟ في هذا العمل، نقترح نموذجا إيلائيا بايزيا لمساحة المعلمات العصبية. نفترض أن هذه المساحة يمكن أن تعصبها في متغيرات كامنة لكل لغة وكل مهمة. نحن نستنتج المشتريات حول هذه المتغيرات الكامنة بناء على بيانات من مجموعات لغة المهام المشاهدة من خلال الاستدلال المتغيرات. وهذا يتيح تصنيف صفري بالرصاص على مجموعات غير مرئية في وقت التنبؤ. على سبيل المثال، نظرا لبيانات التدريب للتعرف على الكيان المسمى (NER) في الفيتنامية ولليزة جزء من الكلام (POS) (POS) في Wolof، يمكن أن يؤدي نموذجنا إلى إجراء تنبؤات دقيقة ل NER في Wolof. على وجه الخصوص، نقوم بتجربة عينة متنوعة من 33 لغة من 4 قارات و 11 أسرة، وإظهار أن نموذجنا ينتج عنه نتائج قابلة للمقارنة أو أفضل من أساليب التحويل المتبادلة الصفرية من بين الفن. يتوفر الكود الخاص بنا في github.com/cambridgeltl/parameter-factorization.

الأسئلة المقترحة

التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات
سجل دخول لتتمكن من متابعة معايير البحث التي قمت باختيارها
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا