نحو منهجية تدعم التعليق الشرعي شبه التلقائي للمدارات في المحادثات المسجلة بالفيديو

نقدم طريقة لدعم شرح حركات الرأس في المحادثات المسجلة بالفيديو.يتم استخدام شرائح حركة الرأس من البيانات المشروحة متعددة الوسائط لتدريب نموذج للكشف عن حركات الرأس في البيانات غير المرئية.يتم تحميل تسلسل الحركة المتوقعة الناتجة إلى أداة السندان لتحرير ما بعد التوضيح.يتم مقارنة حركات الرأس المحددة تلقائيا والشروح الأصلية بتقييم التداخل بين الاثنين.وأظهر هذا التحليل أن Onsets الحركة تم اكتشافه بسهولة أكبر من الإزاحة، وأشارت إلى عدد من الأنماط في عدم التطابق بين التعليقات التوضيحية الأصلية والتنبؤات النموذجية التي يمكن التعامل معها بعبارات عامة في إرشادات ما بعد التوضيحية.

إنشاء و تقييم نماذج الارتفاع الرقمية (DEM) باستخدام نظم المعلومات الجغرافية

هدف البحث إلى استخدام نظم المعلومات الجغرافية (GIS) في اشتقاق نموذج الارتفاع الرقمية لناحية الديماس، و ذلك من خلال تطبيق عدة طرق و هي: طرق الاشتقاق المكاني، و طرق الاشتقاق الجيو إحصائية، و طريقة الشبكة المثلثاتية غير المنتظمة، و توليد نموذج الارتفاع من خطوط التسوية. و أظهرت الدراسة أن أفضل الطرق لتوليد نموذج الارتفاع الرقمية هي طريقة (kriging) التي تولد سطح تقديري من النقاط المبعثرة التي لها ارتفاعات (Z) سواء أكانت هذه النقط متقاربة أو متباعدة، و طريقة الشبكة المثلثاتية غير المنتظمة (TIN) التي تتطلب مساحة تخزين (على القرص الصلب للحاسوب) أقل بكثير من تلك التي تتطلبها الطرق الأخرى، و لذلك فهي مفضلة لتمثيل السطوح في مناطق شاسعة. و توليد النموذج من خطوط التسوية الذي أنتج نموذج ارتفاع رقمي ممثل بشكل دقيق للسطح.

الأساس الأخلاقي للمعرفة العلمية في الفلسفة البوبرية

لقد تناول البحث دراسة تحليلية نقدية للأساس الأخلاقي الذي تُبنى عليه المعرفة العلمية من وجهة نظر فيلسوف العلم المعاصر كارل بوبر، و ذلك من خلال تبيان رأيه في كون المعرفة العلمية معرفة ناقصة عندما لا تُؤسس على نهجٍ معرفي و مضمونٍ أخلاقي يحميها من الانزلاق و الخطأ، مؤكداً على وجود علاقةٍ وثيقة و ارتباطٍ قوي بين المعرفة و الأخلاق، فإذا انحرفت مالت معها معيارية العلم بأكملها. أظهرت النتائج أن المعرفة عامة، من حق الجميع امتلاكها، ففيها تكمن الحقيقة، و لبلوغ هذه الحقيقة لابد من اتباع منهجيات عديدة كما يقول بوبر، أهمها النهج النقدي و الحوار العقلاني، الذي ندرك بواسطتهما أن الإنسان يخطئ و بالتالي فمعرفته قد تكون خاطئة، و للوصول إلى المعرفة العلمية الحقيقة لابد من الطريق التكذيبي الذي نخضع فيه الفرضية لأنواعٍ مختلفة من الاختبارات. أشار بوبر إلى أن الإنسان المتلقي المتبصر هو الذي يستطيع ممارسة هذه العمليات المنطقية، و الإنسان المتبصر هو كائن مسامح بطبيعة الأحوال، غير متعصب، منفتح، ينقد و يقبل أن ينتقده الآخرون، و غير محتكر للمعرفة, و على هذا الأساس تُبنى المعرفة على قاعدة، حيث تكون قاعدتها أخلاقية بحتة، و دونها تفقد معناها و مصداقيتها.

الأسس النظرية و المنهجية لتقويم أثر العوامل الاقتصادية في التباين و التنظيم المكانيين للخدمات السكانية في المراكز العمرانية و الأقاليم

يعد تقويم أثر العوامل الاقتصادية في التباين المكاني للخدمات السكانية من حيث الحاجة و الاستهلاك و التنظيم المكاني أحد الاتجاهات الدراسية في جغرافية الخدمات. و تشكل العوامل الاقتصادية منظومة فرعية تنتمي إلى منظومة أكبر تشمل العوامل المؤثرة في جغرافية الخدمات. و تتألف منظومة العوامل الاقتصادية هذه من خمسة عوامل هي: الموقع الجغرافي الاقتصادي، و شبكة الطرق و وسائط النقل، و رأس المال، و البنية التحتية الخدمية، و كذلك الموارد الاقتصادية و أوجه النشاط الاقتصادي في المراكز العمرانية و الأقاليم. و تتفاعل العوامل الاقتصادية مع بعضها بعضاً ضمن منظومتها، كما تتفاعل في الوقت نفسه مع منظومة العوامل البشرية و منظومة العوامل الطبيعية في تحديد ملامح الشخصية الخدمية المميزة للمكان من خلال إظهار التباين المكاني في حاجة السكان إلى الخدمات و استهلاكهم لها، و كذلك و تنظيمها المكاني في المراكز العمرانية و الأقاليم. و تختلف العوامل الاقتصادية في قوة تأثيرها في هذا التباين و التنظيم المكاني لقطاع الخدمات السكانية، باختلاف ميادين الدراسة في جغرافية الخدمات أو اتجاهاتها، و يتمثل الاتجاه الأول في دراسة حاجات السكان إلى الخدمات و مستوياتها، و الاتجاه الثاني يدرس استهلاك السكان للخدمات، أما الاتجاه الثالث فيدرس التنظيم المكاني للخدمات السكانية.